已知：如图，E、F分别是▱ABCD的边AD、BC的中点．

求证：AF＝CE.

作图：（6分）

（1）在图1中画出△ABC关于点O的中心对称图形。

（2）正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，以格点为顶点的三角形叫做格点三角形，在图2正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△DEF，使DE=DF=5，EF=

        (图1)                         （图2）

如图，有两条公路OM，ON相交成30°，沿公路OM方向离两条公路的交叉处O点80米的A处有一所希望小学，当拖拉机沿ON方向行驶时，路两旁50米内会受到噪音影响，已知有两台相距30米的拖拉机正沿ON方向行驶，它们的速度均为5米/秒，问这两台拖拉机沿ON方向行驶时给小学带来噪音影响的时间是多少？

我们知道：若x²=9，则x=3或x=－3．

因此，小南在解方程x²+2x－8=0时，采用了以下的方法：

解：移项，得x²+2x=8：

两边都加上l，得x²+2x+1=8+1，所以(x+1) ²=9；

则x+1=3或x+1=－3：

所以x=2或x=－4．

小南的这种解方程方法，在数学上称之为配方法．请用配方法解方程x²－4x－5=0．

㈠小明在玩积木游戏时，把三个正方形积木摆成一定的形状，正视图如图①，

问题(1)：若此中的三角形△DEF为直角三角形，P的面积为9，Q的面积为15，则M的面积为_______。

问题(2)：若P的面积为36cm²，Q的面积为64 cm²，同时M的面积为100 cm²，则△DEF为_______三角形。

㈡图形变化：如图②，分别以直角三角形的三边为直径向三角形外作三个半圆，你能找出这三个半圆的面积之间有什么关系吗?请说明理由。

如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边三角形ACD、等边三角形ABE.已知∠BAC＝30°，EF⊥AB，垂足为F，连结DF.

①试说明AC＝EF；

②求证：四边形ADFE是平行四边形．

如图，C为线段BD上一动点，分别过点B、D作AB⊥BD，ED⊥BD，连接AC、EC。已知AB=5，DE=2，BD=12，设CD=x．

（1）用含x的代数式表示AC＋CE的长；

（2）请问点C在BD上什么位置时，AC＋CE的值最小？

（3）根据（2）中的规律和结论，请构图求出代数式的最小值．

如图，点O是等边△ABC内一点，∠AOB=β，∠BOC=．将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC，连接OD．

（1）当β=110°，α=150°时，试判断△AOD的形状，并说明理由．

（2）探究：若β=110°，那么α为多少度，△AOD是等腰三角形？（只要写出探究结果）

（3）请写出△AOD是等边三角形时α、β的度数．

-3的绝对值是(     )

A.3        B.-3         C.        D. -

若=0，则a=(    )

A、0      B、5       C、－5      D、10