已知一个几何体的三视图为一个直角三角形，和两个长方形，有关的尺寸如图所示，描述该几何体的形状，并根据图中数据计算它的表面积．

小明是一位善于思考的学生，在一次数学活动课上，他将一副直角三角板如图位置摆放，A、B、D在同一直线上，EF∥AD，∠A=∠EDF=90°，∠C=45°，∠E=60°，量得DE=4．

（1）试求两平行线EF与AD之间的距离；（2）试求BD的长．

如图，△ABC中，∠C=Rt∠，AB=5cm，BC=3cm，若动点P从点C开始，按C→A→B→C的路径运动，且速度为每秒1cm，设出发的时间为t秒．

（1）出发2秒后，求△ABP的周长．

（2）问t为何值时，△BCP为等腰三角形？

（3）另有一点Q，从点C开始，按C→B→A→C的路径运动，且速度为每秒2cm，若P、Q两点同时出发，当P、Q中有一点到达终点时，另一点也停止运动．当t为何值时，直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分？

下列各对量中，不具有相反意义的是（）

（A）胜2局与负3局           （B）盈利3万元与亏损3万元

（C）气温升高4℃与气温为－10℃        （D）转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈.

一个数的相反数是最大的负整数，则这个数是（）

（A）－1     （B）1          （C）0                  （D）±1

数轴上表示－1.2的点在（）

（A）－1与0之间 （B）－2与－1之间  （C）1与2之间 （D）0与1之间

下列说法正确的是（）

（A）整数就是正整数和负整数

（B）分数包括正分数、负分数

（C）正有理数和负有理数组成全体有理数

（D）一个数不是正数就是负数

下列关系一定成立的是（）

（A）若，则          （B）若，则

（C）若，则          （D）若，则 

两数相加，其和小于每一个加数，那么（）

（A）这两个加数必有一个数是0

（B）这两个加数必是两个负数

（C）这两个加数一正一负，且负数绝对值较大

（D）这两个加数的符号不能确定

（）

（A）0            （B）－2            （C）2          （D）－5