把一根长为的绳子剪成两段，并把每一段绳子围成一个正方形.

（1）要使这两个正方形的面积之和等于，该怎么剪？

（2）这两个正方形面积之和可能等于吗？

如图，在矩形中，平分，交于点,点在边上.

（1）如果，那么和相等吗？证明你的结论.

（2）如果，那么与有怎样的位置关系？证明你的结论.

已知一元二次方程中，如果≥，那么它的两个实数根是，.

（1）计算:、的值（用含、、的代数式表示）；

（2）设方程的两个根分别为、，根据（1）所求的结果，不解方程，直接写出=              ，=             ；

（3）如果方程的一根是，请你利用（1）中根与系数的关系求出方程的另一根及的值.

某企业决定用万元援助灾区所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案如下：所有学校得到的捐款数都相等，到第所学校的捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示. (其中,,都是正整数)

根据以上信息，解答下列问题：

(1)写出与的关系式；

(2)当时，该企业能援助多少所学校？

(3)根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校.若由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？

如图1，将三角板放在正方形上，使三角板的直角顶点与正方形的顶点重合，三角扳的一边交于点．另一边交的延长线于点．

（1）求证：；

（2）如图2，移动三角板，使顶点始终在正方形的对角线上，其他条件不变，题（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给予证明：若不成立．请说明理由：

（3）如图3，将（2）中的“正方形”改为“矩形”，且使三角板的一边经过点，其他条件不变，若、，求的值．

下列图案中是轴对称图形的共有：（  ）

A． 1个     B．2个      C．3个    D．4个

小明手中有三根木棒，长分别为5cm、4cm、3cm，将三根木棒首尾顺次连接，能组成：（  ）

A．锐角三角形               B．直角三角形     C． 钝角三角形   D．以上都有可能

等腰三角形的两边分别为5cm、4cm，则它的周长是：（  ） 

   A．14cm         B．13cm      C．16cm或9cm       D．13cm或14cm

在实数， ，， ，中，无理数有（  ）

A．  1个    B．  2个        C．   3个       D． 4个

估计大小在（    ）

A．2与3之间    B．3与4之间   C．4与5之间     D．5与6之间