已知互为相反数，互为倒数，是最小的正整数．

求的值．

（1）当a＝1，b＝－2时，求代数式a²－b²与(a＋b)(a－b)的值；

（2）当a＝－2，b＝3时，再求上述两个代数式的值；

（3）根据上述计算结果，你有什么发现？利用你的发现计算1988²－12²．

七年级某班全体同学平均体重为.表中给出5名同学的体重与班级平均体重的差（超出的记作“＋”，不足的记作“－”）：

问这5名同学的平均体重是多少？

试验与探究：我们知道分数写为小数即，反之，无限循环小数 写成分数即.一般地，任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以为例进行讨论：设 ，由…，可知，7.777… －0.777… ＝7，即 ，解方程得  于是得，．

请仿照上述例题完成下列各题：

（1）请你能把无限循环小数写成分数，即＝_____________

（2）你能化无限循环小数 为分数吗？请仿照上述例子求解之.

将连续的偶数2，4，6，8，10，…，排成如下的数表．

(1)十字框中的五个数的和与中间的数 26 有什么关系?

(2)设中间的数为，用代数式表示十字框中的五个数之和；

（3）十字框中的五个数之和能等于 2060 吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由．

A、B两地果园分别有苹果10吨和40吨，全部运送到C、D两地，而C、D两地分别需要苹果15吨和35吨；已知从A、B地到C、D地的运价如下表：

（1） 若从B果园运到C地的苹果为x吨，则从B果园运到D地的苹果为________吨；从A果园将苹果运往D地的运输费用为__________________________元.

（2）用含x的式子来表示出总运输费（要求：列出算式，并化简）

根式有意义，则满足（   ）

A.           B.           C. ≥          D. ≤

估算的值，在（   ）

A.在与之间           B. 在与之间           

C.在与之间           D. 在与之间

用两块完全相同的直角三角形拼下列图形：①平行四边形（不包含菱形、矩形、正方形）；

②矩形；③菱形；④正方形；⑤等腰三角形；⑥等边三角形.一定能拼成的图形是（   ）

A.①④⑤          B.①②⑤           C.①②③          D. ②⑤⑥

如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图，则关于这四次数学考试成绩的说法正确的是（   ）

A.甲成绩比乙成绩稳定    B. 乙成绩比甲成绩稳定

C.甲、乙两成绩一样稳定  D.不能比较两人成绩的稳定性