某坡面的坡度为1∶，则坡角是            。

两个相似五边形一组对应边的长分别为4cm和6cm，若他们的面积和为260cm，则较大五边形的面积是           。

如图，方格纸上小正方形的边长都是1，则△ABC与△DEF        （填全等、相似或不相似）。∠DFE的大小为         。

（1）计算：

（2）计算：6tan30°- sin60°-2sin45°

如图，△ABC是等边三角形，AD是高，且AB恰好是DE的垂直平分线。判断△ADE的形状，并说明理由。

将两块大小相同的含30°角的直角三角板（∠BAC=∠=30°）如图方式放置。AB与交于点E，AC与交于点F，AB与交于点O。

（1）说明△BCE≌△CF

（2）当∠=30°时，AB与垂直吗？说明理由。

被誉为东昌三宝之首的铁塔，始建于北宋时期，是我市现存的最古老的建筑。如图，已知测角仪AC高为1．6米，CD的长为6米，在C点测的塔顶E的仰角为45°，在D点测的塔顶E的仰角为60°,CD所在的水平线CG⊥EF于G,求铁塔EF的高。（结果精确到0．1米）

如图，四边形ABCD中，∠A+∠BCD=180°，延长AD、BC交于一点P那么

①△PAB与△PCD相似吗？说明理由。

②若DC=6,AB=12, △PAB的面积为28。求四边形ABCD的面积。

张老师为了从平时在班级里数学比较优秀的王军、张成两位同学中选拔一人参加“全国初中数学联赛”，对两位同学进行了辅导，并在辅导期间进行了10次测验，两位同学测验成绩记录如下：

利用表格中提供的数据，解答下列问题：

（1）填写完成下表：

（2）张老师从测验成绩记录表中求得王军10次测验成绩的方差=33．2请你帮助张老师计算张成10次测验成绩的方差。

（3）请你根据上面的信息，运用所学的统计知识，帮助张老师做出选择，并简要说明理由。

下列个数中是无理数的有（    ）

A.        B.3      C.       D.