当m＝     ▲    时，分式的值为零．

 命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是           ▲           

在比例尺为1∶1 00 000的地图上，量得甲、乙两地的距离是15cm，则两地的实际距离  ▲  km.

如图是一种贝壳的俯视图，点分线段近似于黄金分割(AC > BC)．已知=10cm，则的长约为   ▲    cm．（结果精确到0.1cm）                   

扬州市义务教育学业质量监测实施方案如下：3、4、5年级在语文、数学、英语3个科目中各抽1个科目进行测试，各年级测试科目不同.对于4年级学生，抽到数学科目的概率为    ▲     .

如图，使△AOB∽△COD，则还需添加一个条件是：     ▲      (写一个即可)

若关于的分式方程无解，则的值为____▲_____

如图，△ABC中，∠B=90°，AB=6，BC=8，将△ABC沿DE折叠，使点C落在AB边上的C′处，并且C′D∥BC，则CD的长是     ▲    

某单位向一所希望小学赠送1080件文具，现用A、B两种不同的包装箱进行包装，已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具，单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个.设A型包装箱每个可以装件文具，根据题意列方程为     ▲       .

如图，双曲线经过四边形OABC的顶点A、C，∠ABC＝90°，OC平分OA与轴正半轴的夹角，AB∥轴，将△ABC沿AC翻折后得到△AB＇C，B＇点落在OA上，则四边形OABC的面积是       ▲