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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,,…,在函数)的图象上,,…,都是等腰直角三角形,斜边,…,都在轴上,则(1)的坐标是  ▲  ,(2) 的坐标是  ▲ 

(3)  ▲  .

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:解答题

(1)计算:;   (2)解不等式组:.

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:解答题

如图,四点在一直线上,,且

求证:(1);(2).

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:解答题

某市进行“百万家庭低碳行,垃圾分类要先行”的活动,为了了解该市此项活动的开展情况,某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查:

A、从一个社区随机选取1000名居民;

B、从一个城镇的不同住宅楼中随机选取1000名居民;

C、从该市公安局户籍管理处随机选取1000名城乡居民作为调查对象,然后进行调查。                                               

(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是____________(填序号)。

(2)由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图的条形图、扇形图.

①图2中所缺少的百分数是____________;

②这次随机调查中,公民年龄的中位数所在年龄段是______________(填写年龄段);

③这次随机调查中,年龄段是“25岁以下”的公民中“不赞同”的有5名,它占“25岁以下”人数的百分数是_____________;

④如果把所持态度中的“很赞同”和“赞同”统称为“支持”,那么这次被调查公民中“支持”的人有__________

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:解答题

如图,正比例函数的图象与反比例函数在第一象限的图象交于点,过点作轴的垂线,垂足为,已知的面积为1,点B(-1,t)为反比例函数在第三象限图象上的点.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)试求出点A、点B的坐标;

(3)在轴上求一点,使的值最大.

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:解答题

由于受到手机更新换代的影响,某手机店经销的Iphone4手机二月售价比一月每台降价500元.如果卖出相同数量的Iphone4手机,那么一月销售额为9万元,二月销售额只有8万元.

(1)一月Iphone4手机每台售价为多少元?

(2)为了提高利润,该店计划三月购进Iphone4s手机销售,已知Iphone4每台进价为3500元,Iphone4s每台进价为4000元,预计用不多于7.6万元且不少于7.4万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?

(3)该店计划4月对Iphone4的尾货进行销售,决定在二月售价基础上每售出一台Iphone4手机再返还顾客现金a元,而Iphone4s按销售价4400元销售,如要使(2)中所有方案获利相同,a应取何值?

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:解答题

阅读材料:小明在做课本阅读材料中的一个拼图游戏“对于任意剪一个三角形纸片,把这个三角形纸片剪2刀,分成3块,再把它们拼成一个长方形.”时遇到了困难,经提示他想到从特殊到一般的数学思想,于是他先剪了一个直角三角形纸片,把这个直角三角形纸片沿中位线剪1刀,分成2块(如图1),很快就拼成了一个与原三角形面积相等的矩形.

解决问题:(请在图中画出分割线及拼成的图形)

(1)请你在图2中用类似的方法把三角形剪一刀分成2块,然后拼成平行四边形;

(2)请你在图3中把三角形剪两刀分成3块,然后拼成矩形;

(3)应用拓展:如图4是一个正方形纸片,把这个正方形纸片剪2刀,分成3块,再拼成一个与原正方形面积相等的三角形,且该三角形既不是等腰三角形,也不是直角三角形(给出两种不同的方案).

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:解答题

定义为函数的“特征数”.如:函数的“特征数”是,函数的“特征数”是,函数的“特征数”是

(1)将“特征数”是的函数图象向下平移2个单位,得到一个新函数,这个新

函数的解析式是             

(2)在(1)中,平移前后的两个函数分别与轴交于A、B两点,与直线分别交于

D、C两点,在给出的平面直角坐标系中画出图形,判断以A、B、C、D四点为顶点的四边形形状,并说明理由;

(3)若(2)中的四边形与“特征数”是的函数图象有交点,试求出实数

b 的取值范围.

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省兰溪市九年级下学期独立作业数学卷(解析版) 题型:解答题

已知抛物线y=﹣x2+bx+c的对称轴为直线x=1,此抛物线与y轴交于点A,顶点为B,对称轴BC与x轴交于点C.△ABC的面积等于1.5.

(1)请求出抛物线的解析式,并求出点A的坐标.

(2)在抛物线上是否存在点M,使得△MAB的面积等于△ABC的面积.如果存在,求出符合条件的点M的坐标;如果不存在,请说明理由.

(3)点P在抛物线上,直线PQ∥BC交x轴于点Q,连接BQ.

①若含45°角的直角三角板如图2所示放置.其中,一个顶点与点C重合,直角顶点D在BQ上,另一 个顶点E在PQ上.请求出此时点Q的坐标和直线BQ的函数解析式;

②若含30°角的直角三角板一个顶点与点C重合,直角顶点D在直线BQ上,另一个顶点E在PQ上,求点P的坐标.

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省嵊州市初中毕业生学业评价调测数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各数中,最小的数是(     )

A.              B.0                C.            D.        

 

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