练习册

练习册
试题

相关习题

0 18470 18478 18484 18488 18494 18496 18500 18506 18508 18514 18520 18524 18526 18530 18536 18538 18544 18548 18550 18554 18556 18560 18562 18564 18565 18566 18568 18569 18570 18572 18574 18578 18580 18584 18586 18590 18596 18598 18604 18608 18610 18614 18620 18626 18628 18634 18638 18640 18646 18650 18656 18664 366461

科目： 来源： 题型：填空题

若非零实数a，b（a≠b）满足a²-a+2013=0，b²-b+2013=0，则 $数学公式$ =________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

已知x₁，x₂是方程x²-2x-1=0的两个根，则x₁+x₂=________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

因式分解6xy²-9x²y-y³=________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

计算：
（1） $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ；
（3） $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

先化简，再求值：（2x-3y）²-（2x+y）（2x-y），其中x=- $数学公式$ ，y=-2．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

分式方程 $数学公式$ 的解为x=________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

计算：（1） $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

已知方程组 $数学公式$ 的解满足x+y=3，则k的值为________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

计算： $数学公式$ +（-1）³-4× $数学公式$ + $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

|-1|的相反数是________．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

若非零实数a，b（a≠b）满足a²-a+2013=0，b²-b+2013=0，则 $数学公式$ =________．

已知x₁，x₂是方程x²-2x-1=0的两个根，则x₁+x₂=________．

因式分解6xy²-9x²y-y³=________．

计算：
（1） $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ；
（3） $数学公式$ ．

先化简，再求值：（2x-3y）²-（2x+y）（2x-y），其中x=- $数学公式$ ，y=-2．

分式方程 $数学公式$ 的解为x=________．

计算：（1） $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ．

已知方程组 $数学公式$ 的解满足x+y=3，则k的值为________．

计算： $数学公式$ +（-1）³-4× $数学公式$ + $数学公式$ ．

|-1|的相反数是________．

练习册

高中

初中

小学

若非零实数a，b（a≠b）满足a2-a+2013=0，b2-b+2013=0，则=________．

已知x1，x2是方程x2-2x-1=0的两个根，则x1+x2=________．

因式分解6xy2-9x2y-y3=________．

计算：（1）；（2）；（3）．

先化简，再求值：（2x-3y）2-（2x+y）（2x-y），其中x=-，y=-2．

分式方程的解为x=________．

计算：（1）；（2）．

已知方程组的解满足x+y=3，则k的值为________．

计算：+（-1）3-4×+．

|-1|的相反数是________．

若非零实数a，b（a≠b）满足a²-a+2013=0，b²-b+2013=0，则 $数学公式$ =________．

已知x₁，x₂是方程x²-2x-1=0的两个根，则x₁+x₂=________．

因式分解6xy²-9x²y-y³=________．

计算：
（1） $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ；
（3） $数学公式$ ．

先化简，再求值：（2x-3y）²-（2x+y）（2x-y），其中x=- $数学公式$ ，y=-2．

分式方程 $数学公式$ 的解为x=________．

计算：（1） $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ．

已知方程组 $数学公式$ 的解满足x+y=3，则k的值为________．

计算： $数学公式$ +（-1）³-4× $数学公式$ + $数学公式$ ．