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科目: 来源:2011-2012学年湖北天门九年级毕业考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知,△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合).以AD为边作菱形ADEF,使∠DAF=60°,连接CF.

1.如图1,当点D在边BC上时,

①求证:∠ADB=∠AFC;②请直接判断结论∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立;

2.如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,结论∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立?请写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的数量关系,并写出证明过程;

3.如图3,当点D在边CB的延长线上时,且点A、F分别在直线BC的异侧,其他条件不变,请补全图形,并直接写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的等量关系.

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北天门九年级毕业考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm,点E,F,G分别从点A,B,C三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向移动,点E,G的速度均为2cm/s,点F的速度为4cm/s,当点F追上点G(即点F与点G重合)时,三个点随之停止移动.设移动开始后第t秒时,△EFG的面积为S(cm2).

1.当t=1秒时,S的值是多少?

2.写出S和t之间的函数解析式,并指出自变量t的取值范围.

3.若点F在矩形的边BC上移动,当t为何值时,以点E,B,F为顶点的三角形与以F,C,G为顶点的三角形相似?请说明理由.

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北武汉部分学校九年级5月供题调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

在0,3,-1,-3这四个数中,最小的数是

A.0.            B.3.            C.-1.         D.-3.

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北武汉部分学校九年级5月供题调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是

A.x>3.         B.x≥3.         C.x<3.        D.x≤3.

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北武汉部分学校九年级5月供题调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

不等式组的解集在数轴上表示为

A.      B.            C.        D.

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北武汉部分学校九年级5月供题调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事件是必然事件的是

A.某运动员射击一次击中靶心.               B.抛一枚硬币,正面朝上.

C.3个人分成两组,一定有2个人分在一组.    D.明天一定是晴天.

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北武汉部分学校九年级5月供题调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

若x1,x2是一元二次方程x2-5x-6=0的两个根,则x1·x2的值是

A.-5.         B.5.          C.-6.           D.6.

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北武汉部分学校九年级5月供题调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

2012年武汉市约有71000个初中毕业生,其中71000这个数用科学计数法表示为

A.71×103.      B.7.1×105.     C.7.1×104.        D.0.71×105

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北武汉部分学校九年级5月供题调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=60°,把△ADC沿直线AD翻折,点C落在点C1的位置,如果DC=2,那么BC1

A..B.2.C..D.4.

 

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科目: 来源:2011-2012学年湖北武汉部分学校九年级5月供题调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,甲、乙两图是分别由五个棱长为“1”的立方块组成的两个几何体,它们的三视图中完全一致的是

A.主视图.        B.左视图.         C.俯视图.        D.三视图都一致.

 

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同步练习册答案