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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：填空题

    不等式的正整数解是       。

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：填空题

    若2x+5y-3=0则 =        。

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：填空题

    有一个分式，三位同学分别说出了它的一些特点：

    甲说：分式的值不可能为0；

    乙说：分式有意义时，的取值范围是；

    丙说：当时，分式的值为1．

    请你写出满足上述三个特点的一个分式：                ．

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：填空题

    阅读下列文字与例题：

    将一个多项式分组后，可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法．

    例如：（1）am+an+bm+bn=（am+bm）+（an+bn）=m（a+b）+n（a+b）=（a+b）（m+n）

    （2）x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣（y2+2y+1）=x2﹣（y+1）2=（x+y+1）（x﹣y﹣1）

    试用上述方法分解因式a2+2ab+ac+bc+b2=　         　．

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：解答题

    计算：

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：解答题

    解不等式组：，并在数轴上表示解集．

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：解答题

    分解因式：（1） 

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：解答题

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：解答题

    若，求的值．

     

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    科目： 来源：2014届安徽桐城练潭初中七年级第二学期期中数学卷（解析版） 题型：解答题

    先化简再求值：（－）÷，其中x＝1

     

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