小明同学想利用木条为七年级数学组制作一个三角形的工具，那么下列哪组数据的三根木条的长度能符合他的要求？（    ）

A、4，2，2      B、3，6，6        C、2，3，6     D、7，13，6

下列是世界各国银行的图标，其中不是轴对称图形的是（    ）

.如图，在中，于点，则是（    ）

A、边上的高     B、边上的高   C、边上的高  D、以上都不对

.如图，已知≌，和，和分别是对应顶点.如果，,,那么的长为（    ）

  A、        B、       C、       D、

用一个5倍的放大镜去观察一个三角形，下列说法错误的是（    ）

A、三角形的每条边都扩大到原来的5倍；    B、三角形的每个内角都扩大到原来的5倍；

C、三角形的面积扩大到原来的25倍；       D、三角形的周长扩大到原来的5倍.

一个三角形的两个内角分别为55°和65°，这个三角形的外角不可能是（    ）

A、115°       B、120°       C、125°       D、130°

下列图形中，由已知图形通过平移变换得到的是（    ）

如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=3，则点P到AB的距离是（    ）

A、3       B、4        C、5       D、6

如图，长方形ABCD沿着AE折叠，使D点落在BC边上的F点处，如果∠BAF=50°，

则∠AEF的度数为（    ）

A、50°       B、65°       C、75°       D、70°

.如图,△ABC中,点D、E、F分别在三边上,E为AC中点,AD、BE、CF 交于一点BD=2DC,S△GEC=3,S△GDC=4,则△ABC的面积是(   )

­  A.25­         B.30­        C.35­        D.40