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已知α为锐角,且数学公式,求数学公式的值.

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(1)-0.252÷(-0.5)3+(数学公式)×(-1)10
(2)1-数学公式
(3)已知(x-2)2+|y+1|=0,求值并化简-9y+6x2+3(y-数学公式x2

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已知a+b=133,ab=100,求a2b+ab2的值.

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矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形,正方形不仅是特殊的矩形,也是特殊的菱形.因此,我们可利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题.回答下列问题:
(1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系的下图中.
(2)要证明一个四边形是正方形,可先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的______相等;或者先证明四边形是菱形,在证明这个菱形有一个角是______.
(3)某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是S=0.5a2,对此结论,你认为是否正确?若正确,请说明理由;若不正确,请举出一个反例说明.

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计算
(1)-8-6+22-9
(2)数学公式
(3)数学公式
(4)-22+3×(-1)4-(-4)×5

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右图中的两条线段分别表示甲、乙二人在登上山顶的过程中离开山脚的距离y(米)与所用时间x(分)的关系.请根据图象写出两条信息:

________.

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如图,两个完全相同的直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形沿AB的方向平移,平移的距离为线段AA′的长,则阴影部分的面积为________.

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在数轴上A点对应的数是-11,B点对应的数是2008,则A、B两点的距离是________.

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如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,数学公式,则数学公式=________.

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在一次综合实践活动中,同学们要测量某公园的人工湖两侧A、B两个凉亭之间的距离(如图)现测得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120°,则A、B两个凉亭之间的距离为________m.

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同步练习册答案