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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：填空题

    若，则为        .,则=    

     

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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：填空题

    .实数、在数轴上的位置如图3所示，则化简的结果为     

     

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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：填空题

    已知x、y为实数，且，则=________.

     

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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：解答题

     

    (1)          

    (2)

    (3)化简求值：，其中

     

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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：解答题

    因式分解（每小题6分，共18分）：

    (1)             (2)

    (3)

     

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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：解答题

    已知实数x、y满足，求6x-y的平方根

     

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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：解答题

    本题10分）

    （1）拼一拼，画一画：请你用4个长为a，宽为b的矩形拼成一个大正方形，并且正中间留下一个洞，这个洞恰好是一个小正方形。

    （2）用不同方法计算中间的小正方形的面积，聪明的你能发现什么？

    （3）当拼成的这个大正方形边长比中间小正方形边长多3cm时，它的面积就多24cm2，求中间小正方形的边长。

     

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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：解答题

     

    （本题10分）如图4，边长为的矩形，它的周长为14，面积为10，求下列各式的值：(1)   (2)

     

     

     

     

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    科目： 来源：2010年北京师大附中初一第一学期期末考试数学卷 题型：解答题

    （本题12分）

    如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“神秘数”．如：，，，因此，，这三个数都是神秘数．

    （1）和这两个数是神秘数吗？为什么？

    （2）设两个连续偶数为和（其中取非负整数），由这两个连续偶数构造的神秘数是的倍数吗？为什么？

    （3）两个连续奇数的平方差（取正数）是神秘数吗？为什么？

     

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    科目： 来源：2010年厦门杏南中学八年级上学期10月月考数学 题型：选择题

    的算术平方根是：（   ）

    A   B   C   D

     

     

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