科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版 题型:013
把方程-
2y=1中的y的系数化为1,其结果为y=![]()
y=-![]()
y=
或y=-![]()
y=-2
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版 题型:013
要使
ax=a的解为x=1,则a必须满足a>0
a<0
a≠0
a可取任何值
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版 题型:013
下列式子:
①
2x+3y-1;②
1+7=15-8+1;③
1-④
x+2y=3,其中方程的个数为1个
2个
3个
4个
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版 题型:013
当
x=1时,式子x+1的值是1
2
3
4
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第9期 总第165期 人教课标版 题型:013
只含有
x,y的二次多项式中,不可能含有的项是3x2
-
xy-
22a-2b
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第9期 总第165期 人教课标版 题型:013
单项式-23x的次数是
4
3
2
1
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第9期 总第165期 人教课标版 题型:013
式子
2009,2个
3个
4个
5个
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 人教课标版 题型:013
单项式
8
3
4
5
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 人教课标版 题型:013
在代数式
1个
2个
3个
4个
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 人教课标版 题型:013
下列单项式是三次单项式的是
xy2
3x
![]()
x3yz
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