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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

若a=-0.22,b=-2-2,c=,d=,则a、b、c、d的大小关系是

[  ]

A.a<b<c<d

B.a<d<c<b

C.c<a<d<b

D.b<a<d<c

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

下列式子结果为负数的是

[  ]

A.(-3)0

B.-|-3|

C.(-3)2

D.(-3)-2

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

分式的最简公分母为

[  ]

A.(a2-b2)(a+b)(b-a)

B.(a2-b2)(a+b)

C.(a2-b2)(b-a)

D.a2-b2

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

若分式的值为零,则a、b应满足

[  ]

A.a与b相等

B.a与b互为相反数

C.a与b同时为零

D.a=b且b≠0

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

以下说法中正确的是

①分式中只要分子的值为零,分式的值就一定为零;②分式是两个整式相除的商,它的分子可含也可不含字母,而分母必须含有“变数”字母;③在中,当x为±5时,该分式无意义;④一定有意义.

[  ]

A.①、②、③和④

B.①、③

C.②、③和④

D.③、④

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

若分式的值为零,则x等于

[  ]

A.0

B.1

C.

D.-1

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

使分式有意义的条件是

[  ]

A.x≠0

B.x≠2

C.x≠且x≠0

D.x≠2且x≠

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

下列说法正确的是

[  ]

A.形如的式子叫分式

B.分母不等于零,分式有意义

C.分式的值等于零,分式无意义

D.分子等于零,分式的值就等于零

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 人教版 题型:013

在①,②,③,④,⑤,⑥各式中,分式的个数为

[  ]

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:013

已知某中学有40名教师,按他们的年龄分成5组,在30~35(岁)组内有12名教师,那么这个小组的频率为

[  ]

A.0.2

B.0.3

C.0.4

D.0.25

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同步练习册答案