科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是
A.线段EF的长逐渐变大
B.线段EF的长逐渐变小
C.线段EF的长不改变
D.线段EF的长不能确定
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是
A.AC=BD,AB
CD
B.AD∥BC,∠A=∠C
C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD
D.AO=CO,BO=DO,AB=BC
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
已知:如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4,则图中阴影部分的面积为
A.3
B.4
C.6
D.8
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
在数学活动课上,老师让同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作学习小组4位同学拟定的方案,其中正确的是
A.测量对角线是否互相平分
B.测量两组对边是否相等
C.测量一组对角是否都为直角
D.测量其中三个角是否都为直角
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
如图,在△ABC中,AB=AC,BD、CE分别是△ABC的角平分线,BD、CE相交于G,则图中等腰三角形有
A.5
B.6
C.7
D.8
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
如图,AB=AC,AD=AE,AF⊥BC于F,则图中全等三角形有
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
顺次连结等腰梯形四边中点得到一个四边形,再顺次连结所得四边形四边的中点得到的图形是
A.等腰梯形
B.直角梯形
C.菱形
D.矩形
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备条件
A.对角线相等
B.对角线互相平分
C.对角线互相垂直
D.一组对边平行,另一组对边不平行
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
如图,是一个风筝的平面示意图,四边形ABCD是等腰梯形,E、F、G、H分别是各边的中点,假设图中阴影部分所需布料的面积为S1,其余部分所需布料的面积之和为S2(边缘外的布料不计),则
A.S1>S2
B.S1<S2
C.S1=S2
D.不确定
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013
如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形应具备的条件是
A.对角线相等
B.对角线互相垂直
C.对角线互相平分
D.四边形ABCD为梯形
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