科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
下列条件中,能判定一个四边形是平行四边形的是
A.一组对边相等
B.一组对边平行
C.两条对角线相等
D.两组对角分别相等
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
如图所示,在□ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE等于
A.20°
B.25°
C.30°
D.35°
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
在□ABCD中,它的周长为32 cm,AB∶BC=3∶5,则CD的长和DA的长分别为
A.12 cm,20 cm
B.20 cm,12 cm
C.10 cm,6 cm
D.6 cm,10 cm
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
如图所示,在□ABCD中,CE是∠DCB的平分线.F是AB的中点,AB=6,BC=4,则AE∶EF∶FB为
A.1∶2∶3
B.2∶1∶3
C.3∶2∶1
D.3∶1∶2
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
如图所示,□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AC=8,BD=6,则边长AB的取值范围是
A.1<AB<7
B.2<AB<14
C.6<AB<8
D.3<AB<4
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
如图所示,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,将△AOD平移至△BEC的位置,则图中与OA相等的其他线段有
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
如图所示,在□ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF与GH交于点O,则该图形中的平行四边形的个数共有
A.7个
B.8个
C.9个
D.10个
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
如果□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
已知M为□ABCD的边AD上一点,若S□ABCD=16 cm2,则S△MBC等于
A.10 cm2
B.12 cm2
C.8 cm2
D.6 cm2
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
已知平行四边形的一边长为14,则下列各组数据中,能分别作为它的两条对角线长的是
A.10和16
B.12和16
C.20和22
D.10和40
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