科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:013
如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于D,∠ACB的平分线交AD于E,交AB于点F,则△AEF是
A.等边三角形
B.等腰三角形
C.不等边三角形
D.无法确定
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科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:013
平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标为A(0,
),B(-1,0),C(1,0).△DEF各顶点的坐标为D(3,-
),E(2,0),F(4,0).则下列判断正确的是
A.△DEF是由△ABC向右平移一个长度单位得到的
B.△DEF是由△ABC沿BC翻折得到的
C.△DEF是由△ABC沿BC翻折,再向右平移一个长度单位得到的
D.△DEF是由△ABC向右平移3个长度单位,再沿x轴翻折得到的
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点P(8,10)关于直线x=m的对称点为(6,10),关于直线y=n的对称点为(8,-8),则m+n等于
A.8
B.7
C.-7
D.-8
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将一圆形纸片对折后再对折,如图,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.
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科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:013
如图,直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有
A.一处
B.两处
C.三处
D.四处
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科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:013
如图,AD平分∠BAC,AB=AC,连结BD、CD并延长交AC于点F、AB于点E,则图中全等三角形的对数是
A.2
B.3
C.4
D.5
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科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:013
若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是
A.m<0
B.m>0
C.m<![]()
D.m>![]()
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