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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    若x＞0，把化成最简二次根式为

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    下列计算中正确的有

    [　　]

    (1)；

    (2)；

    (3)；

    (4)；

    (5)

    A．0个

    B．1个

    C．2个

    D．3个

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    化简：得最简二次根式为

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    等式成立的条件是

    [　　]

    A．x≥－1
    B．x≥2
    C．x＞2
    D．x≥－1且x≠2

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    已知xy＜0，则化简后是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    若化简的结果是2x－5，则x的取值范围是

    [　　]

    A．x为任意实数
    B．1≤x≤4
    C．x≥1
    D．x≤4

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    已知，则的值为

    [　　]

    A．3
    B．－3
    C．±3
    D．9

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    若，则a的取值范围是

    [　　]

    A．a＞0
    B．a≠0
    C．a≤0
    D．a≥0

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    能使等式成立的x的取值范围是

    [　　]

    A．x≠2
    B．x≥0
    C．x＞2
    D．x≥2

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    下列运算正确的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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