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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    下列说法正确的是（　）

    A.每个命题都有逆命题　　　　 

    B．每个定理都有逆定理

    C.真命题的逆命题是真命题  

    D．假命题的逆命题是假命题

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    已知分式的值为零，则x－2的值为

    A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．

    C．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    如果x＋3y＝2003，那么［(x2＋2xy－3y2)－4006(x－y)］÷(x－y)的值是

    A．2003　　　　　　　　　　  B．－2003　　　　　　　　　　　　  C．4006　　　　　　　　　　  D．不能确定

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    如图，在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a＞b)，把余下的部分剪拼成一个矩形(图8—4)．通过计算图形(阴影部分)的面积，验证了一个等式，则这个等式是

    A．a2－b2＝(a＋b)(a－b)

    B．(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2

    C．(a－b)2＝a2－2ab＋b2

    D．(a＋2b)(a－b)＝a2＋ab－2b2

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    如果三角形的三边a、b、c适合a2(b－c)＋b2(c－a)＋c2(a－b)＝0，那么△ABC的形状是

    A． 直角三角形 　　    　　    　　   

    B． 等腰三角形

    C． 等腰直角三角形　　 　　    　　    　　   

    D．等边三角形

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    已知多项式x2－2x＋k有因式x＋1，则k的值为

    A．－3   　　   B．1　　   　　　　　　  C．－1　　　　　　  　　   D．不能确定

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    若a2＋a＝－1，则a4＋2a3－3a2－4a＋3的值为

    A．7　　　　　　  　　   B．8　　   　　　　　　  C．10　　　　　　  　　   D．12

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    将x2－4ax＋8ab－4b2分解因式得

    A．(x－2b)(x＋2b＋2a)　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

    B．(x－2b)(x＋2b－2a)

    C．(x－2b)(x＋2b＋4a)　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

    D．(x－2b)(x＋2b－4a)

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    用换元法解方程时，设＝y，原方程可化为(    )

    A． 8y2－11y＋3＝0　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

    B． 8y2－11y＋1＝0

    C．  3y2＋8y－11＝0　　　　　　　　　　　　  

    D．24y2－33y＋1＝0

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    二元二次方程的实数解的个数是(    )

    A．1　　　　    B．2　　　　    C．3　　　　    D．4

     

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