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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    如图，下面四个图形中，从几何的性质考虑，哪一个与其他三个不同？请指出这个图形，并简述你的理由．

    答：图形________；理由________．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    如图，△ABC中，AD垂直平分边BC，若AB＝6，AC＝________．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    如图，观察下列各图形，说出哪些图形可以放在一起形成轴对称(可以将图形上下放置或左右放置)．填上序号________．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    如图，图形是由棋子围成的正方形图案，图案的每条边有4个棋子，这个图案有________条对称轴．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    在由等腰梯形及其两条对角线组成的三角形中，共有________对全等三角形．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    如图，∠ABC＝∠DCB，请补充一个条件________，使△ABC≌△DCB．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    如图，AB＝AC，要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是________(只写一个即可)．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    到三角形三边距离相等的点是三角形的________．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    角平分线是________的点形成的图形．

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    科目： 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：022

    如图，若DE⊥BC，AF⊥BC，由AB＝DC，BE＝CF，则∠B＝________，BF＝________．

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