从数轴上表示-1的点出发.向左移动两个单位长度到点B.则点B表示的数是 .再向右移动两个单位长度到达点C.则点C表示的数是．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：数学：1.2.2《数轴》同步练习(人教版七年级上) 题型：022

从数轴上表示－1的点出发，向左移动两个单位长度到点B，则点B表示的数是________，再向右移动两个单位长度到达点C，则点C表示的数是________．

科目： 来源：数学：1.2.2《数轴》同步练习(人教版七年级上) 题型：022

在数轴上，点A、B分别表示－5和2，则线段AB的长度是________．

科目： 来源：数学：1.2.2《数轴》同步练习(人教版七年级上) 题型：022

已知x是整数，并且－3＜x＜4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有________．

科目： 来源：数学：1.2.2《数轴》同步练习(人教版七年级上) 题型：022

数轴上与原点距离是5的点有________个，表示的数是________．

科目： 来源：数学：1.2.2《数轴》同步练习(人教版七年级上) 题型：022

比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“＝”．

1________0；0________－1；－1________－2；－5________－3；－2.5________2.5．

科目： 来源：数学：1.2.2《数轴》同步练习(人教版七年级上) 题型：022

在数轴上表示－4的点位于原点的________边，与原点的距离是________个单位长度．

科目： 来源：数学：1.2.3《相反数》练习(人教版七年级上) 题型：022

若果a和b是符号相反的两个数，在数轴上a所对应的数和b所对应的点相距6个单位长度，如果a＝－2，则b的值为________．

科目： 来源：数学：1.2.3《相反数》练习(人教版七年级上) 题型：022

a－b的相反数是________．

科目： 来源：数学：1.2.3《相反数》练习(人教版七年级上) 题型：022

一个数的相反数大于它本身，那么，这个数是________．一个数的相反数等于它本身，这个数是________，一个数的相反数小于它本身，这个数是________．

科目： 来源：数学：1.2.3《相反数》练习(人教版七年级上) 题型：022

a－2的相反数是3，那么，a＝________．

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