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科目: 来源:同步轻松练习 九年级 数学 上 题型:022

有意义时,a的取值范围是________.

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科目: 来源:同步轻松练习 九年级 数学 上 题型:022

若()2,则x=________.

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:022

观察下列单项式:x,-3x2,5x3-7x4,9x5,…,按此规律,可以得到第2 005个单项式是________.第n个单项式怎样表示________.

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:022

已知x2ax-24在整数范围内可以分解因式,则整数a的值是________.(只需填一个)

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:022

请你观察下图,依据图形面积间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是:________.

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:022

如图所示,在边长为a的正方形中剪去一个边长为a的小正方形(ab),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,验证了公式________.

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:022

分解因式:x2y2axay=________.

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分解因式x3x=________.

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:022

分解因式m2-n2+2m-2n=________.

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:022

x2+4xa=(x+2)2-1成立,则满足上式a的值为________.

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同步练习册答案