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科目: 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:022

在“平分已知角”的作图中,第一步,在OA、OB上分别截取OD、OE,使OD=OE;第二步,分别以D、E为圆心,要用大于________的长为半径画弧,因为半径小于________时,两弧________.

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基本作图有五种,分别是________、________、________、________、________.

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科目: 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:022

已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm.△ABC的面积是18cm2,则EF边上的高是________cm.

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已知△ABC≌△DEF,AB=3,∠C=,则DE=________,∠F=________.

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已知:如图所示,把一张矩形纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E处,BE与AD相交于点O.写出一组相等的线段________(不包括AB=CD和AD=BC).

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科目: 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:022

如图所示,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=,则BC=________cm,∠B=________.

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科目: 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:022

如图所示,是用四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分的面积的不同表示方法写出一个关于a、b的恒等式________.

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科目: 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:022

如图所示,若AC、BD、EF两两互相平分于点O,请写出图中的一对全等三角形(只需写一对即可)________.

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科目: 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:022

△ABC中,∠A+∠B=∠C,则△ABC是________三角形.

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科目: 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:022

如图所示是用火柴棍摆出的一系列三角形图案,按这种方式摆下去,当每边上摆20(即n=20)根时,需要的火柴棍总数为________根.

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同步练习册答案