用“＞”、“＝”或“＜”号填空：

(1)|－3|________|3|；(2)|0.03|________|－0.002|；

(3)|－|________||；(4)|0.23|________|－3.1|．

如果数轴上的点M表示－3，那么同一条数轴上与点M相距5个单位长度的点表示的数是________．

数轴上的点A、B、C、D分别表示－3、、－3.5、，其中离原点最远的点是________．

写出所有比4小的正整数________；写出所有比－4大的负整数：________．

用“＜”或“＞”号填空：

(1)－________－；(2)－0.5________－．

在数轴上从－1到1有3个整数，它们是－1，0，1；从－2到2有5个整数，它们是－2，－1，0，1，2；…则－100到100有________个整数．

如图，已知A、B、C是数轴上的三点．

(1)点A表示的数是－2，如果将点A向右移动5个单位长度，那么得到的点表示的数是________；

(2)点B表示数3，如果将点B向左移动3个单位长度后，再向右移动2个单位长度，那么得到的点表示的数是________；

(3)如果将点C向右移动2个单位长度后，得到的点表示的数为－1，那么原来的点C表示的数是________．

观察下列各数，根据其中的规律填空：

－4，－2，0，2，4，________，________．

观察依次排列的一列数，它的排列有什么规律？请接着写出后面的几个数，并完成填空：1，－，3，－，5，－，________，________，________，…，第2 005个数是________．

观察依次排列的一列数，它的排列有什么规律？请接着写出后面的几个数，并完成填空：－1，2，－4，8，－16，32，________，________，________，第10个数是________．