相关习题
 0  192867  192875  192881  192885  192891  192893  192897  192903  192905  192911  192917  192921  192923  192927  192933  192935  192941  192945  192947  192951  192953  192957  192959  192961  192962  192963  192965  192966  192967  192969  192971  192975  192977  192981  192983  192987  192993  192995  193001  193005  193007  193011  193017  193023  193025  193031  193035  193037  193043  193047  193053  193061  366461 

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

如图所示,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,则∠BDC=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

三角形中,最大角等于最小角的2倍,最大角又比另一角大20°,则此三角形的最小角为________,此三角形为________三角形.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

已知△ABC.

(1)∠A=∠B=∠C,则∠A=________,∠B=________,∠C=________,此三角形为________三角形;

(2)若∠A+∠B=∠C,则此三角形为________三角形;

(3)若∠A+∠B<∠C,则此三角形为________三角形.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

△ABC中,∠A=60°,∠B-∠C=40°,则∠B=________,∠C=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

三角形中,最大角的取值范围是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________度.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

一个三角形中至少有________个锐角,至多有________个直角或钝角.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

△ABC中,若∠C+∠A=2∠B,∠C-∠A=80°,则∠A=________,∠B=________,∠C=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

△ABC中,若∠B=∠A=2∠C,则∠A=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:022

△ABC中,三个内角的度数比为3∶3∶4,则三个内角的度数分别为________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案