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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    计算.

    (1)　　　　　　　　　　　　　　　　    (2)

    (3)    (4)(a³2b>0)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求下列各式中x的取值范围.

    (1)(2)

    (2)　　  (4)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    (1)已知，求x+y+z的值.

    (2)计算的值.

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图所示，折叠矩形纸片ABCD，先折出折痕BD，再折叠，使AD落在BD上，得折痕DG，若AB=2，BC=1，求线段AG的长。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，P是正方形ABCD内一点，将DABP绕点B顺时针方向旋转与DCBP¢重合，若PB=3，求PP¢的长。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    x为何值时，代数式的值是（1）零？（2）正数？（3）负数？（4）非负数？（5）非负数？

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求不等式的正整数解。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解下列不等式

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    用不等式表示x的小于或等于1，并利用不等式的性质解这个不等式，将它的解集在数轴上直观地表示出来。

     

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