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科目: 来源:数学:四川省自贡市富顺县板桥中学《第一章 有理数》目标检测题(二)(人教版七年级上) 人教版 题型:044

十边形有多少条对角线?若将十边形的对角线全部画出比较麻烦,我们可以通过边数较少的多边形的对角线寻找规律,观察下表:

你发现规律了吗?请总结你发现的规律,并写出十边形对角线的条数.

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科目: 来源:数学:四川省自贡市富顺县板桥中学《第一章 有理数》目标检测题(二)(人教版七年级上) 人教版 题型:044

一辆汽车沿着一条南北向的公路来回行驶,某一天早晨从A地出发,晚上最后到达B地.约定向北为正方向(如:+7.4表示汽车向北行驶7.4千米,-6则表示汽车向南行驶6千米),当天的行驶记录如下(单位:千米):+18.3,-9.5,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8,-8.5.请你根据计算回答以下问题:

(1)B地在A地何方,相距多少千米?

(2)若汽车行驶每千米耗油0.0642升,那么这一天共耗油多少升?(结果保留两位有效数字)

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科目: 来源:数学:四川省自贡市富顺县板桥中学《第一章 有理数》目标检测题(二)(人教版七年级上) 人教版 题型:044

计算下列各式(可以使用计算器)

6×7=________,66×67=________,666×667=________,6666×6667=________,66666×66667=________.

观察上述结果,你发现了什么规律?

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科目: 来源:数学:四川省自贡市富顺县板桥中学《第一章 有理数》目标检测题(二)(人教版七年级上) 人教版 题型:044

球的体积公式是:球体体积=πr3请用公式计算直径为2.45米的球的体积(用计算器计算,保留两个有效数字,π取3.14.)

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科目: 来源:数学:四川省自贡市富顺县板桥中学《第一章 有理数》目标检测题(二)(人教版七年级上) 人教版 题型:044

已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为5.试求:x2-(a+b+cd)x+(a+b)2002+(-cd)2003的值.

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科目: 来源:数学:5.1 相交线 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

回答下列问题:

(1)三条直线AB,CD,EF两两相交,图形中共有几对对顶角(平角除外)?几对邻补角?

(2)四条直线AB,CD,EF,GH两两相交,图形中共有几对对顶角(平角除外)?几对邻补角?

(3)m条直线a1,a2,a3,…,am-1,am相交于点O,则图中一共有几对对顶角(平角除外)?几对邻补角?

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科目: 来源:数学:5.1 相交线 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

如图,O是直线CD上一点,射线OA,OB在直线CD的两侧,且使∠AOC=∠BOD,试确定∠AOC与∠BOD是否为对顶角,并说明你的理由.

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科目: 来源:数学:5.1 相交线 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

如图,有两堵围墙,有人想测量地面上两堵围墙内所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,请问该如何测量?

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科目: 来源:数学:5.1 相交线 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

已知:如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD∶∠DOE=4∶1.求∠AOF的度数.

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科目: 来源:数学:5.1 相交线 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

已知:如图,直线a,b,c两两相交,∠1=2∠3,∠2=86°.求∠4的度数.

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同步练习册答案