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科目: 来源:数学教研室 题型:044

小明认为2.7´106270万是相等的,你同意他的观点吗?如同意,请说明理由;如不同意,请举例说明.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

甲乙两个学生身高都约为1.6´102cm,但甲说他比乙高9cm,问有这种可能吗?若有可能,请举例说明.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

计算下列各题,并将结果保留三个有效数字:

1                    2

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

用四舍五入法按要求取近似数:

(1)     2367890精确到十万位  

23080103保留两位有效数字

320000精确到千位   

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如果规定:0.1==10-10.01==10-20.001==10-3

1)你能用10的指数形式表示0.00010.00001吗?

2)你能将0.001768表示成a´10n的形式吗?(其中1£a<10n是负整数)

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

计算:(1(-3)2+(-2)3-(-2)4+(-1)1000

2(-2)2+(-2)3+(-2)4+(-2)5+(-2)6

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

一个正常人的平均心跳率约为每分70次,一年大约跳多少次?用科学记数法表示这个结果.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

地球绕太阳每小时转动经过的路程约为1.1´105km,声音在空气中每小时传播1.2´103km,地球绕太阳转动的速度与声音传播的速度哪个快?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

用科学记数法表示下列各数:

132000;(210430000;(3800000000;(42895.8

5)光的速度是300000000m/s;(6)太阳与地球的距离约是15000000000km

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

 

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