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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

甲、乙两只蚂蚁觅食后,都想早点回去向蚁王汇报成绩,甲、乙同时从A处向洞O处赶.甲走的为折线AB1B2B3B4B5B6B7O,乙走的为折线ACO,图中的线段分别平行.如图所示.如果它们爬行速度相等,你能判断出甲、乙两只蚂蚁谁先回到洞中吗?

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

将Rt△ABC沿直角边AB向右平移2个单位得到Rt△DEF,如图所示,若AB=4个单位,∠ABC=,且Rt△ABC的面积为6个平方单位,试求图中阴影部分的面积.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,A、B之间是一座山,一条铁路要通过A、B两地,在A地测得铁路走向是北偏东,如果A、B两地同时开工,那么在B地按什么方向施工才能使铁路在山腹中准确接通?

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,在A、B两地之间要修建一条笔直的公路,从A地测得公路走向是北偏东,A、B两地同时开工,若干天后公路准确接通.

(1)

B地所修公路的走向是南偏西多少度?为什么?

(2)

若公路AB长8km,另一公路BC长6km,且BC的走向是北偏西,试求A地到公路BC的距离.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,在∠1=∠E,∠2=∠F,∠A+∠1=,∠B+∠2=,∠DCE+∠E=,∠CDF+∠F=这些条件中,要选取哪几个条件,就可以判定AB、CD、EF都互相平行.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,已知AB∥CD,试说明∠CEA=∠A+∠C成立的理由.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,已知AB∥CD,AD∥BC,AE平分∠DAB,CF平分∠BCD,故可判定AE∥CF.试说明理由.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

地面上有10条公路(假设公路是直线),无任何三条公路交于同一岔口,现有31位交警刚好满足每个岔口有且只有一位交警执勤,请你画出公路的示意图.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

已知:如图所示,∠1=,∠2=,∠3+∠4=,问:

(1)

a与c是否平行?为什么?

(2)

a与b是否平行?为什么?

(3)

b与c是否平行?为什么?

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,已知∠A=∠1,∠E=∠2,AC⊥EC,那么AB∥DE吗?为什么?

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同步练习册答案