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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

已知,如图所示,△ABC中,∠A=,∠B的平分线交∠C的外角平分线于D点,求∠D的度数.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

已知:如图所示,△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=,∠ADE=∠AED.求:∠CDE的度数.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示是一块模板,按规定AF、DE的延长线相交成的角,因交点不在板上,不便测量,工人师傅连接AD,测得∠FAD=,∠ADE=,这块模板是否符合规定?为什么?

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,△ABC中,∠ABC的平分线和∠ACB的外角的平分线相交于点D,试探讨∠D和∠A的数量关系.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

已知:在△ABC中,∠A-∠B=,∠C=4∠B.求∠A、∠B、∠C的度数.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

有A、B、C、D四个工艺品厂,位置如图所示,准备建一个公共展厅展销四个厂的产品,展厅建在何处,才能使四个工艺品厂到展厅的距离之和最小?

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

有边长为1的等边三角形卡片若干张,使用这些三角形卡片拼出边长分别是2,3,4,…的等边三角形(如图所示),根据图形判断,每个等边三角形所用卡片总数S与边长n的关系.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,是一个边长分别为a,b,c的三角形,已知|b+c-2a|+(b+c-5)2=0,求b的取值范围.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

已知△ABC的三边长分别为5,12,3x-4,周长为偶数,求整数x及周长.

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科目: 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:044

如图所示,AD、CE是△ABC的两条高,已知AD=10,CE=9,AB=12,求BC的长.

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同步练习册答案