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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    观察图中的几组图案，你能找出其中的全等图形吗?

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    你能把圆分成3个，4个，5个全等图形吗?

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知，∠A=50°，∠C=70°，求和AB．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    用不同的颜色标示下图中的全等形．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    指出图中8个图形中的全等形．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    指出图中的全等图形．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，AD、CE是△ABC的两条高，已知AD=10，CE=9，AB=12，求BC的长．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD是△ABC的高，找出图中相等的角．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图所示，BD=DE=EC，图中共有几个三角形，AD、AE分别为哪个三角形哪条边上的中线?

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，古代有一位商人有一块三角形土地，土地的一边上靠水渠，现在他想把土地平均分给他的两个儿子，为使土地灌溉方便，便想使每个儿子分得的土地都有一边和水渠相邻，试问应如何分割这块土地?

    画图并说明理由．

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