科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如下图所示,在正方形ABCD中,点E、F分别在DC、BC边上,∠EAF=45°.那么BF+DE与EF相等吗?为什么?
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,交BC于E,若∠CAE=15°,求∠BOE的度数
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 北师大版 题型:044
如图,在△ABC中,∠BAC、∠BCA的平分线相交于点I,过点I作DE∥AC分别交AB、BC于点D、E.
(1)试猜想线段AD、CE、DE之间的数量关系?并给予证明.
(2)若AD-CE=1,AD·CE=
,求DE的长.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 北师大版 题型:044
如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
求证:(1)AD⊥EF;
(2)当有一点G从点D向A运动时,GE⊥AB于点E,GF⊥AC于点F,此时上面结论是否成立(不要求证明)?
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第1期 总第157期 北师大版 题型:044
如图,P是等腰三角形ABC的底边BC上的一个动点,过点P作BC的垂线交AB于点Q,交CA的延长线于点R,
(1)观察AR与AQ它们之间有什么关系,证明你的猜想;
(2)如果点P沿着底边BC所在的直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,(1)问中的结论还成立吗?请画出图形并给出证明.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第1期 总第157期 北师大版 题型:044
已知:点O到△ABC的两边AB、AC所在直线的距离相等,且OB=OC.
(1)如图,若点O在BC上,求证:AB=AC;
(2)如图,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;
(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画图表示.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第1期 总第157期 北师大版 题型:044
如图,在△ABC中,AB=AC,DE=EC,DH∥BC,EF∥AB,HE的延长线与BC的延长线交于点M,点G在BC上,且∠1=∠2,不添加辅助线,解答下列问题:
(1)找出一个等腰三角形(不包括△ABC)________;
(2)找出三对相似三角形(不包括全等三角形)________、________、________;
(3)找出两对全等三角形分别是________、________.并选择其中一对进行证明.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第17期 总第173期 北师大版 题型:044
张明和王云分别从
A、B两地相向而行,若两人同时出发,则经过80分钟两人相遇;若张明出发60分钟后王云再出发,则经过40分钟两人相遇,问张明和王云单独走完AB全程各需多少小时?查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第17期 总第173期 北师大版 题型:044
小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据
(单位:m),解答下列问题:(1)用含x、y的代数式表示地面总面积;
(2)已知客厅面积比卫生间面积多34 m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍.若铺1 m2地砖的平均费用为100元,那么铺地砖的总费用为多少元?
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第16期 总第172期 北师大版 题型:044
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5·12”汶川大地震后,灾区急需大量帐篷.某服装厂原有4条成衣生产线和5条童装生产线,工厂决定转产,计划用3天时间赶制1000顶帐篷支援灾区.若启用1条成衣生产线和2条童装生产线,一天可以生产帐篷105顶;若启用2条成衣生产线和3条童装生产线,一天可以生产帐篷178顶.(1)每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各多少顶?
(2)工厂满负荷全面转产,是否可以如期完成任务?如果你是厂长,你会怎样体现你的社会责任感?
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