科目: 来源:精编教材全解 数学 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:059
附加题:
如图,已知△DAB,△EAC,△FBC都是等边三角形,
(1)猜想四边形DECF形状,并说明你的理由.
(2)当△CAB满足什么条件时,四边形DECF是矩形?
(3)当△CAB满足什么条件时,四边形DECF是菱形?
(4)这样的四边形总存在吗?为什么?
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科目: 来源:精编教材全解 数学 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:059
如图,平行四边形ABCD纸片中,AC⊥AB,AC与BD交于点O,沿对角线AC对折后,E与B对应.
(1)试问:四边形ACDE是什么形状的四边形?
(2)若EO平分∠AOD成立,其他条件不变,还应具备一个什么条件?说明其理由.
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科目: 来源:精编教材全解 数学 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:059
如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E是AC上一点,过点A作AG⊥EB,垂足为G,AG交BD于F.
(1)求证:OE=OF;
(2)对于上述命题,若点E在AC的延长线上,如图,AG⊥EB,交EB的延长线于G,AG的延长线交BD的延长线于F,其他的条件不变,则结论OE=OF还能成立吗?如果成立,请给出证明;如果不能,请说明你的理由.
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科目: 来源:精编教材全解 数学 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:059
如图,已知:矩形ABCD,AD=a,DC=B.在AB上找一点E,使E点与C、D的连线将此矩形分成的三个三角形相似,设AE=x.问:这样的点E是否存在?若存在,这样的点E有几个?请说明理由.
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科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:059
已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC三边AB、AC、BC的距离分别为h1、h2、h3,△ABC的高为h.
若点P在一边BC上(如图①),此时h3=0,可得结论:h1+h2+h3=h.
请直接应用上述信息解决下列问题:
当点P在△ABC内(如图②)、点P在△ABC外(如图③)这两种情况时,上述结论是否还成立?若成立,请简述理由;若不成立,h1、h2、h3与h之间又有怎样的关系,请写出你的猜想,不需证明.
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科目: 来源:新教材新学案 数学 八年级下册 人教版 题型:059
如图1,矩形ABCD中,P是AD上任一点,易证:PA2+PC2=PB2+PD2.请你继续探讨:当P为矩形ABCD内任一点(图2)和矩形ABCD外任一点(图3)时,上述结论还是否成立?说明理由.
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科目: 来源:新教材新学案 数学 八年级下册 人教版 题型:059
如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上的动点,PE⊥BD于E,PF⊥AC于F,你能求出PE+PF的值吗?若能,写出过程;若不能,说明理由.
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科目: 来源:新教材新学案 数学 八年级上册 题型:059
已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC三边AB,AC,BC的距离分别为h1,h2,h3,△ABC的高为h.
“若点P在一边BC上(图①),此时h=0,可得结论:h1+h2+h3=h.
请直接应用上述信息解决下列问题:
当点P在△ABC内(图②)、点P在△ABC外(图③)这两种情况时,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,h1,h2,h3与h之间又有怎样的关系?请写出你的猜想,不需证明.
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科目: 来源:新教材新学案 数学 八年级上册 题型:059
如图,△ACD和△BCE都是等边三角形,A,C,B三点共线,AE交DC于点M,BD交CE于点N.AE和BD交于点Q.
(1)请找出图中的全等三角形并证明你的结论;
(2)你还发现其他结论了吗?(写出来即可,不必证明)
(3)如果把△BCE绕点C逆时针旋转一个角度(如图),(1)中的结论还成立吗?
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科目: 来源:新教材新学案 数学 八年级上册 题型:059
如图等腰Rt△ABC,∠BAC=90°,F是AC的中点,AE⊥BF交BC于E,交BF于G,AD⊥BC交BF于H,连接EF.
(1)判断AH与EC的关系;
(2)判断∠AFB与∠EFC的大小;
(3)若去掉AD⊥BC于D这一条件,(2)中两个角的关系是否成立?试说明理由.
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