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科目: 来源:69领航·单元同步训练 八年级(上册) 数学(人教版) 题型:068

画出以下图形的对称轴(保留作图痕迹).

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 七年级下册 配人教版 题型:068

如图所示,△ABC是钝角三角形,请你利用三角板作出△ABC的三条高

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 七年级下册 配人教版 题型:068

如图所示的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.

(1)(-6,5),(-10,3),(-9,3),(-3,3),(-2,3),(-6,5)

(2)(-9,3),(-9,0),(-3,0),(-3,3)

(3)(3.5,9),(2,7),(3,7),(4,7),(5,7),(3.5,9)

(4)(3,7),(1,5),(2,5),(5,5),(6,5),(4,7)

(5)(2,5),(0,3),(3,3),(3,0),(4,0),(4,3),(7,3),(5,5)

观察所得的图形,你觉得它像什么?

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 七年级下册 配人教版 题型:068

在下图中,将枫叶向右平移8格,再向上平移3格.画出平移后的枫叶,找出两组对应点的连线,比较对应点的连线是否平行且相等.

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 七年级下册 配人教版 题型:068

(1)

如图所示①,直线AB与射线OC相交于点O,∠BOC=,请用三角板作出∠BOC和∠AOC的平分线,并判断这两条角平分线是否垂直.

(2)

若∠BOC=(如图的示②),则∠BOC和∠AOC的平分线是否垂直?为什么?

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科目: 来源:数学测试卷 七年级下册 题型:068

如图所示中,把格子中的蝴蝶图案向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度.请你画出平移后的图形.

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科目: 来源:新教材 同步练 数学 七年级下册 配人教版 题型:068

如图所示是一块三角形玻璃ABC被打碎后的一部分,现已知AD是中线,请你在现有的基础上,画出原来的三角形ABC

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科目: 来源:新教材 同步练 数学 七年级下册 配人教版 题型:068

如图所示,篱笆墙少了两个支棍,请你在图中把缺少的支棍画出来,使其恢复原样.

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科目: 来源:新教材 同步练 数学 七年级下册 配人教版 题型:068

如图所示,已知∠AOB,请你在图中画出∠AOB的邻补角以及它的对顶角

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科目: 来源:中学学习一本通 数学 七年级下册 人教课标 题型:068

如图所示,已知点P和线段AB,用量角器过点P画线段AB的垂线段.

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同步练习册答案