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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知在正方形ABCD中,AB=2,P是边BC上的任意一点,E是边BC延长线上一点,连接AP.过点P作PF⊥AP,与∠DCE的平分线CF相交于点F.连接AF,与边CD相交于点G,连接PG.
(1)求证:AP=FP;
(2)⊙P、⊙G的半径分别是PB和GD,试判断⊙P与⊙G两圆的位置关系,并说明理由;
(3)当BP取何值时,PG∥CF.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图以△ABC的边AB、AC向外作等边△ABE和△ACD,连接BD、CE,问:线段CE和BD有什么数量关系?证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:填空题

①(2a+b)(2a-b)=________;
②102×98=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,∠ABC=90°,O为射线BC上一点,以点O为圆心、数学公式BO长为半径作⊙O,当射线BA绕点B按顺时针方向旋转________度时与⊙0相切.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知y与x+2成正比例,且x=1时,y=-6,又点(a,2)在函数图象上,则a的值为


  1. A.
    -2
  2. B.
    -1
  3. C.
    0
  4. D.
    -3

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,用小木块搭一个几何体,它的主视图和俯视图如图所示.问:最少需要________个小正方体木块,最多需要________个小正方体木块.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知抛物线y=x2+(m+4)x-2(m+6)(m为常数,m≠-8))与x轴有两个不同的交点A、B,点A、点B关于直线x=1对称,抛物线的顶点为C.
(1)并此抛物线的解析式;
(2)求点A、B、C的坐标.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,直线OA与反比例函数y=数学公式(k≠0)的图象在第一象限交于A点,AB⊥x轴于点B,△OAB的面积为2,则k=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某学校计划为新生配备如图1所示的折叠凳.图2是折叠凳撑开后的侧面示意图,其中凳腿AB和CD的长相等,O是它们的中点.为使折叠凳既舒适又牢固,厂家将撑开后的折叠凳高度设计为40cm,∠DOB=100°,那么凳腿的长AB和篷布面的宽AD各应设计为多少厘米?(结果精确到0.1cm)(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,sin80°≈0.98,cos80°≈0.17,tan80°≈5.67)

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科目: 来源: 题型:解答题

为创建绿色校园,我市某学校决定对一块正方形的空地进行种植花草,现向学生征集设计图案.图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计,使正方形和所画的图弧构成的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形.种植花草部分用阴影表示.请你在图③,图④,图⑤中画出三种不同的设计图案.

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同步练习册答案