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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    已知＝，则的值为

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    如果把分式中的x、y的值都扩大到2倍，那么分式的值

    [　　]

    A．扩大到2倍
    B．不变
    C．缩小
    D．缩小

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    分式的值为0，那么y的值为

    [　　]

    A．2
    B．－2
    C．2或－2
    D．2和－2

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    分式可变形为

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．－

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    若(x＋7)0＝1，则有

    [　　]

    A．x≥－7
    B．x≤－7
    C．x≠7
    D．x≠－7

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    化简()2·()·()等于

    [　　]

    A．
    B．x5y2
    C．xy4z4
    D．y5z

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    计算÷(x－)所得的正确结果为

    [　　]

    A．
    B．1
    C．
    D．－1

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    化简分式后得

    [　　]

    A．c＋d
    B．－c－d
    C．c－d
    D．－c＋d

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    如果把分式中的x和y都扩大到3倍，那么分式的值

    [　　]

    A．扩大到3倍
    B．扩大到9倍
    C．扩大到4倍
    D．不变

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    科目： 来源：新课标教材导学　　数学九年级(第一学期) 题型：013

    已知下列四个算式：

    (1)22÷23＝；(2)(－)0＝200040；

    (3)(x5)2÷(x5)2＝1；(4)6.68×10－3＝0.000668

    其中错误的个数是

    [　　]

    A．0个
    B．1个
    C．2个
    D．3个

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