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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，∠DFE=∠C，∠1+∠2=180°．试判断∠CAB与∠DFB的大小关系，并对结论进行说明．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    设△ABC的三边长为a，b，c，其中a，b是方程x2-（c+2）x+2（c+1）=0的两个实数根．
    （1）判断△ABC是否为直角三角形？是说明理由．
    （2）若△ABC是等腰三角形，求a，b，c的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知反比例函数数学公式经过点（3，5）．
    （1）求k的值；（2）若反比例函数的图象经过点P（a+1，a-1），求a的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    用“都是”、“都不是”、“不都是”填空：
    （1）所有的整数______负整数；
    （2）小学里学过的数______正数；
    （3）带有“+”号的数______正数；
    （4）有理数的绝对值______正数；
    （5）若|a|+|b|=0，则a，b______零；
    （6）比负数大的数______正数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图中有________条直线，________条射线，________个角．若∠ADC=∠EDF=90°，则以D为顶点的角中，相等的角有________对，互余的角有________对，互补的角有________对，若∠ABC=65°27′，则∠1的补角的余角=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知点P（1-2a，a-2）是第三象限的点，则a的整数值是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，点E、F位于线段AC上，且AB=CD，AB∥CD，BE∥DF．试说明：△ABE与△CDF全等的理由．（请注明理由）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在平面直角坐标系中，以点A（-5，5）为圆心、1为半径所作的⊙A与以原点O为圆心、10为半径所作的⊙O的位置关系是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算题
    （1）（-数学公式）-（-数学公式）　　　　　　　　
    （2）（-5）×（-3）
    （3）（+4.3）-（-4）+（-2.3）-（+4）
    （4）（ 数学公式-数学公式十数学公式）×（-36）
    （5）23-6÷3×数学公式　　　　　　　　　
    （6）数学公式．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，△ABC为正三角形，D，E分别为AC，BC上的点（不在顶点），∠BDE=60°．
    （1）求证：△DEC∽△BDA；
    （2）若正△ABC的边长为6，并设DC=x，BE=y．试求y与x之间的函数关系式．

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