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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022

某种细胞每经过30分钟便由一个分裂成2个,经过4小时,这种细胞由一个能分裂成________个.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022

如图,AOB是直线,图中小于的角有________个.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022

过平面上两个点,最多可以做几条直线,三个点、四个点、五个点…N个点,过其中任意两个点做一条直线,最多可以做几条直线?完成下列表格.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022

经过平面内三点可以画________条直线(给出图示).

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022

利用计算器计算:11×11=________,111×111=________,1111×1111=________,…

将结果记录下来,观察后,能发现什么规律吗?根据你发现的规律写出111111111×111111111=________.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022

若a、b互为相反数;c、d互为倒数;并且m的绝对值是2,那么m-cd+的值为________.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022

观察下列每组数,按照某种规律在横线上填上适当的数字.

(1)1,9,25,49,________,________

(2),________,________

(3)1,-2,4,-8,________,________

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022

若两个数的和是-25,其中一个数比5的相反数小7,则另一个数是________.

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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:022

如图,折叠长方形纸片ABCD的一边AD,点D落在BC边上的F点处,若AB=8,BC=10,则△CEF的周长是________

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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:022

如图,△ABC中,AC=27cm,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E,△BCD的周长为50cm,则BC的长为________cm.

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同步练习册答案