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科目: 来源: 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,G是弧AC上任意一点,连接CG,DG,AC.
(1)求证:∠DGC=2∠BAC;
(2)∠A=30°,AB=4,求出弧CD的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

-a5b+81ab

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科目: 来源: 题型:填空题

在二元一次方程3x+2y=17中,若5x=15,则y=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

李娟同学为考察学校的用水情况,她在4月份一周内每天同一时刻连续记录了水表的示数,记录结果如下表:
星期
水表示数(吨)217220224229235238245
李娟估计学校4月份(按30天计算)的用水量约是________吨.

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科目: 来源: 题型:填空题

探究
如图①,在?ABCD的形外分别作等腰直角△ABF和等腰直角△ADE,∠FAB=∠EAD=90°,连接AC、EF.在图中找一个与△FAE全等的三角形,并加以证明.
应用
以?ABCD的四条边为边,在其形外分别作正方形,如图②,连接EF、GH、IJ、KL.若?ABCD的面积为5,则图中阴影部分四个三角形的面积和为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知方程组数学公式的解满足不等式4x-5y<9.求a的取值范围.

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小麦磨成面粉后,质量将减少35%,则m千克小麦磨成的面粉有________千克.

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现有两块大小相同的直角三角板△ABC、△DEF,∠ACB=∠DFE=90°,∠A=∠D=30°.

①将这两块三角板摆成如图a的形式,使B、F、E、A在同一条直线上,点C在边DF上,DE与AC相交于点G,试求∠AGD的度数;
②将图a中的△ABC固定,把△DEF绕着点F逆时针旋转成如图b的形式,当旋转的角度等于多少度时,DF∥AC?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:数学公式

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已知方程:数学公式,那么x2+3x=________.

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同步练习册答案