科目: 来源:活学巧练 七年级数学上 题型:044
我们的太阳系有九大行星,九大行星所拥有的卫星数如下:
(1)用
表示卫星,请设计一个统计图,形象地表示九大行星分别拥有的卫星数.
(2)扇形统计图适宜表示这些数据吗?为什么?
(3)折线统计图适宜表示这些数据吗?为什么?
(4)条形统计图适宜表示这些数据吗?为什么?
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下表为王先生2001年1月到6月每月的收入和支出情况:
(1)在同一个图中,分别用条形统计图和折线统计图表示王先生2001年1月到6月每月的收入和支出情况.
(2)根据(1),王先生哪个月的节余最多?
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下面是两个水果店1~6月份的销售情况(单位:千克):
根据上面的统计表,制作适当的统计图表示两个商店销售情况的变化.根据制作的统计图回答下列问题:
(1)哪个商店6月份的销售量大?哪个商店的销售量的变化大?
(2)从总体上,两个商店的销售量之间最明显的差别是什么?
(3)甲、乙两个商店在哪个月份的销售量相差最大?差是多少?
(4)哪几个月两商店的销售量相差30千克?
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下面是两支篮球队在一次农民运动会上的4场对抗赛的比赛结果.研究一下可以用哪些统计图来分析比较这些数据,并回答问题(单位:分).
(1)你是怎样设计统计图的?
(2)你能否很直观地从统计图中读出某支球队的每场比赛成绩?
(3)每种图表是否具有特殊的作用?
(4)你是怎样评价这些球队的?和同学们交流一下自己的想法.
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我国五座名山的主峰的海拔高度如下表:
(1)最高山的海拔高度是________米;
(2)庐山比泰山低________米;
(3)吐鲁番盆地海拔高度为-155米,则黄山比吐鲁番盆地高________米;
(4)根据表中的数据制成条形统计图.
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小华的书架上有些书,其中
是学习参考书,
是学习工具书,剩下的是科普等其他书籍.根据这些信息,你能作出表示每一类书籍具体数目的条形统计图吗?能作出表示每一类书籍所占百分比的扇形统计图吗?如果能的话,请作出相应的统计图;如果不能,请说明理由.
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(1)请你设计一个调查表,记录自己家每月丢弃废塑料袋的数量;
(2)统计自己小组每月内所有家庭丢弃废塑料袋的总数;
(3)根据收集的数据,估计全校同学的家庭在每月丢弃的废塑料袋的数量;
(4)就此项调查结果,谈谈你的想法,是否在全校倡议开展一个环保活动.
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