科目: 来源:黄冈难点课课练 八年级数学上册 题型:044
某餐厅共有7名员工,所有员工的工资情况如下表所示:
解答下列问题:
(1)餐厅所有员工的平均工资是多少?所有员工工资的中位数是多少?
(2)用平均数还是用中位数描述该餐厅员工工资比较恰当?
(3)去掉经理的工资后,其他员工的平均工资是多少?是否也能反映该餐厅员工工资的一般水平?
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已知组数2、5、a、b、c的平均数是a.且a、b是方程x2-4x+3=0的两个实根.|
|>1,(1)求a、b、c的值.(2)试确定该组数据的中位数.
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一组数据中,各数据出现的次数如下表:
已知9和16按出现的次数计算,平均数是11
,9,10,12按出现的次数计算,平均数是10
,10,12,16按出现的计算,平均数是11
.求这组数的众数、中位数、平均数.
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某班进行个人投篮比赛,受污损的下表录了在规定时间内投进n个球的人数分币情况:
同时,已知进3球或3个以上的人平均每人投进3.5个球.进球4个或4个以下的人平均每人投进2.5个球.问投进3个球和4个球的各有多少人
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科目: 来源:黄冈难点课课练 八年级数学上册 题型:044
甲、乙两人同时绕400m的环形跑道行走,如果他们同时从同一起点背向而行,经2.5分钟相遇;如果他们同时由同一起点同向而行,经12.5分钟甲能追上乙,求甲、乙两人的速度.
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某班同学参加运土劳动,女同学除去一名请假外,其余全部分配去抬土,两人抬一筐;男同学除去三名体弱者跟女同学一起抬土外,一人担两筐.这样,全班共需土筐59只,扁担36根,求该班男、女同学各有多少人?
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如图,已知点A(2,3)和直线y=x;
(1)读句画图:画出点A关于直线y=x的对称点B,点A关于原点的对称点C;
(2)写出点B、C的坐标;
(3)判断△ABC的形状,并说明理由.
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如图,直线OC、BC的函数关系式分别为y=x和y=-2x+6,动点P(x,0)在OB上移动(O<x<3),过点P作直线l与x轴垂直.
(1)求点C的坐标;
(2)设△OBC中位于直线l左侧部分的面积为S,写出S与x之间的函数关系式.
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如图,一次函数y=-
x+2的图像与x轴、y轴分别分别交于A、B以AB为边在第一象限内作等边△ABC.
(1)求△ABC的面积;
(2)求点C的坐标;
(3)在x轴上是否存在点M,使△MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
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