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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

+(-)=________-=________

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

-1比1小________.

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

比-6小-3的数是________.

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

(  )-(-10)=20,-8-(  )=-15.

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

a-________=0,-b-________=0.

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

1-0=________,0-1=________,0-(-2)=________.

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 2.3有理数的乘法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

若有理数m<n<0,则(m+n)(m-n)的符号是________.

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 2.3有理数的乘法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

有理数a,b,c满足a+b+c>0,且abc<0,则a,b,c中有________个正数.

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 2.3有理数的乘法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

若a<0,b<0,则ab________0;若a>0,b>0,则ab________0.

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科目: 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 2.3有理数的乘法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022

指出下列变化中所运用的运算律:

(1)3×(-2)×(-5)=3×(  );

(2)68×(-2)=68×-68×2(  ).

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同步练习册答案