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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    温度3℃比－9℃高________；

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    已知一个数是－2，另一个数比－2的相反数小3，则这两个数和的绝对值为________．

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    两个数相加，交换加数的位置和________，两个数相减交换减数的位置，其得数与原得数的关系是________．

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    异号两数相加和为正数，则________的绝对值较大，如和为负数，则________的绝对值较大，如和为0，则这两个数的绝对值________．

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    某地傍晚气温为－2℃，到夜晚下降了5℃，则夜晚的气温为________，第二天中午上升了10℃，则此时温度为________．

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    两个正数之和为________，两个负数之和为________，一个数同0相加得________．

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    0减去一个数得这个数的________．

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    两个相反数之和为________．

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    －－＝________－－(－)＝________

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    科目： 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.2有理数的减法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

    ＋＝________－＝________

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