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    科目： 来源：2014华师大版七年级上册(专题训练　状元笔记)数学：第五章　相交线与平行线 华东师大版 题型：013

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    科目： 来源：2014华师大版七年级上册(专题训练　状元笔记)数学：第一章　走进数学世界 华东师大 题型：013

    在高速公路上，从3千米处开始，每隔4千米经过一个限速标志牌；并且从10千米处开始，每隔9千米经过一个速度监控仪．刚好在19千米，第一次同时经过这两种设施那么第二次同时经过这两种设施的千米数是

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    科目： 来源：2014华师大版七年级上册(专题训练　状元笔记)数学：第一章　走进数学世界 华东师大 题型：013

    某班有30名男生和20名女生，60％的男生和30％的女生参加了天文小组，该班参加天文小组的人数占全班人数的

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    科目： 来源：2014华师大版七年级上册(专题训练　状元笔记)数学：第一章　走进数学世界 华东师大 题型：013

    如图所示，在长方形ABCD中，△ABE、△ADF和四边形AECF的面积都相等，且BE＝8，则EC的长为

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    科目： 来源：2014华师大版七年级上册(专题训练　状元笔记)数学：第一章　走进数学世界 华东师大 题型：013

    若一个两位数恰好等于它的各位数字之和的4倍，则这个两位数称为“巧数”，例如：12＝(1＋2)×4，则12是一个“巧数”，在下列两位数中，不是“巧数”的数是

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    科目： 来源：江苏省南京三中2010－2011学年八年级上学期期末考试数学试题 题型：068

    如图的方格纸上画有AB、CD两条线段，按下列要求作图(不保留作图痕迹，不要求写出作法)

    (1)请你在图(1)中画出线段AB、CD关于点E成中心对称的图形；

    (2)请你在图(2)中画出线段AB关于CD所在直线成轴对称的图形；

    (3)请你在图(3)中添上一条线段，使图中的3条线段组成一个轴对称图形，请画出所有情形．

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    科目： 来源：学习周报　数学　华师大八年级版　2009－2010学年　第14期　总第170期 华师大版 题型：068

    生活中因为有美丽的图案，才显得丰富多彩．以下是来自现实生活中的三个商标(图①、②、③)

    (1)以上三个图中是轴对称图形的有________，是中心对称图形的有________；(只填序号即可)

    (2)请在图④中画出是中心对称图形但不是轴对称图形的新图案；在图⑤中画出既是轴对称图形又是中心对称图形的新图案．

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    科目： 来源：学习周报　数学　华师大七年级版　2009－2010学年　第17期　总第173期 华师大版 题型：068

    用剪刀将形状如图(1)所示的矩形纸片ABCD沿着虚线CM剪成两部分，其中点M为AD的中点．用这两部分纸片可以拼成一些新图形(无重叠部分)，如图(2)中的△BCE就是拼成的一个新图形．用这两部分纸片还可以拼成一些四边形，请你试一试，把拼好的四边形分别画在图(3)、图(4)的虚框内．

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    科目： 来源：学习周报　数学　华师大七年级版　2009－2010学年　第14期　总第170期 华师大版 题型：068

    你能用分割多边形为多个三角形的方法将图中两个完全相同的正方形剪拼成一个较大的正方形吗？画出分割线及拼成的大正方形．

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    科目： 来源：学习周报　数学　沪科九年级版　2009－2010学年　第3期　总第159期 沪科版 题型：068

    画出反比例函数y＝的图象．

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