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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,AB⊥CD于点O,EF经过点O,∠1=27°,则∠2=________,∠3=________,∠4=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知矩形ABCD的两边分别是关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的二根,则矩形ABCD的面积是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,是一块长方形(对边AB∥CD,AD∥BC,四个角都是直角)的木板.王师傅现要在AB上找一点E,使∠AEC=150°.
(1)请你先结合画图,写出你确定点E的方法,并在图中画出点E;
(2)再简单叙述你的理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知:点B、D、C、F在一条直线上,且BD=FC,AB=EF,AB∥EF;
求证:△ABC≌△EFD.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知半径为5的⊙O内的两条平行弦的长度分别是6cm和8cm,则这两条平等弦之间的距离为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,B、F、E、D在同一条直线上,AE∥CF,且AE=CF要使△ABE≌△CDF,请你补充条件________(只需填一个你认为适当的条件即可).

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科目: 来源: 题型:解答题

直线y=1.5x-3分别交x,y轴于A、B两点,O是原点.
(1)求出A、B两点的坐标;
(2)求△AOB的面积;
(3)过△AOB的顶点能不能画出直线把△AOB分成面积相等的两部分?若能,可以画出几条?请任选一条求出该直线所对应的函数关系式.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图画一个等腰△ABC,使底边长BC=a,底边上的高为h(要求:用尺规作图,保留作图痕迹).

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科目: 来源: 题型:解答题

计算
(1)数学公式
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

下图是一个运算器的示意图,A、B是输入的两个数据,C是输出的结果,右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.请据此判断:
①A、B、C三者之间的关系式是什么?
②当A=10,B=-8时,则C是多少?
③当A=4,C=6时,求B.

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同步练习册答案