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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

某商场用2500元购进AB两种新型节能台灯共50盏,这两种台灯的进价、标价如下表所示.

(1)这两种台灯各购进多少盏?

(2)A型台灯按标价的9折出售,B型台灯按标价的8折出售,那么这批台灯全部售出后,商场共获利多少元?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

北京市实施交通管理新措施以来,全市公共交通客运量显著增加.据统计,20081011日到2009228日期间,地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次,地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.在此期间,地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

已知直角三角形三边长分别为abc,其中ab满足,求这个三角形的三边长.

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

化简下列各式:

(1)

(2)

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:

(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;

(2)假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

佳能电脑公司的李经理对20089月份电脑的销售情况做了调查,情况如下表:

请你回答下列问题:

(1)20089月份电脑价格(与销售台数无关)组成的数据的平均数为________,中位数为________,本月平均每天销售________(9月份为30)

(2)如果你是该商场的经理,根据以上信息,应该如何组织货源.

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

有三个无线电厂家在广告中都声称,它们的某个产品在正常情况下,产品的平均寿命是8年,商品检验部门为了检查他们宣传的真实性,对三个厂家出售的此种产品寿命进行了抽样统计,结果如下:

甲厂:345557910121315

乙厂:3345568881011

丙厂:334448910111213

试问:这三个厂家的广告,分别选用了平均数、中位数、众位数中的哪一种?试说明理由.

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

某学校为了了解全校的用电情况,开展节约用电活动.后勤部门抽查了10天中全校每天的用电量,统计数据如下(单位:度)1天用电90度,1天用电93度,2天用电102度,3天用电113度,1天用电114度,2天用电120度.

(1)求出该校10天中用电度数的众数和平均数;

(2)根据这10天的数据分析,估计该校一个月(30天计)的用电量;

(3)若每度电的定价是0.5元,写出该校应付电费y()与天数x(x取正整数,单位:天)之间的函数关系式.

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

为保护环境,增强居民环保意识,某校积极参加65日的“世界环境日”宣传活动.八年级(1)50名学生在同一天调查了各自家庭丢弃废塑料袋的情况,统计结果是:

根据以上的统计,请回答下列问题:

(1)50户居民丢弃塑料袋的众数是多少?

(2)该校所在的居民区约有1千户居民,则该居民区每天丢弃的废塑料袋总数约是多少?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044

某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从初三(1)(4)(8)这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班.现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表(以分为单位,每项满分为10)

(1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将它们的得分进行排序;

(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.

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同步练习册答案