科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版 题型:044
去年赣南脐橙喜获丰收,某大型超市从脐橙生产基地购进一批脐橙,运输过程中质量损失
5%(超市不负责其他费用),如果超市把售价在进价的基础上提高5%,问超市是否亏本,通过计算加以说明.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版 题型:044
在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话
(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?说明理由.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型:044
在一次春游中,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山旅游,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话
(如下图所示).(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式买票更省钱?并说明理由.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型:044
为了准备小明
6年后上大学的学费5000元,他的父亲现在就参加了教育储蓄.下面有两种储蓄方式:(1)先存一个3年期的,3年后将本息和自动转存一个3年期;
(2)直接存一个6年期的.你认为哪种储蓄方式开始存入的本金比较少?
(已知3年期的教育储蓄的利率为2.7%,6年期的教育储蓄的利率为2.88%,结果保留两位小数.)
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型:044
小赵和小王交谈暑假生活,小赵说:“我
7月份参加科技夏令营,外出一个星期,这七天的日期数之和为84,你知道我是几号出去的吗?”小王说:“我暑期7月份到舅舅家去住了七天,日期数的和再加上月份数也是84,你能猜出我是7月几号回家的吗?”试列出方程,解答小赵与小王的问题.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:044
一段路基的横断面是直角梯形,如图
1所示.已知原来坡面的坡角α的正弦值为0.6,现不改变土石方量,全部利用原有土石进行坡面改造,使坡度变小,达到如图2所示的技术要求,则改造后坡面的坡度是多少?查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:044
如图,甲、乙两只捕捞船同时从
A港出海捕鱼,甲船以每小时15(1)甲船从C处追赶上乙船用了多少时间?
(2)甲船追赶乙船的速度是多少?
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
在浙江有两个县,一个是观潮胜地海宁,另一个则是距它不远的宁海.它们名称中的两个汉字正好互相颠倒!此种现象并非个别.譬如说,大名鼎鼎的西安与安西(在甘肃省西部)也是这样的一对.上海有几千条公路,其名称大多取自全国各城市.譬如说,曲阳路以及附近的曲阳新村、曲阳公园、曹家渡家乐福大超市所在的武宁路.这些路都赫赫有名,不仅上海人,连许多外地人都知道.
曲阳与武宁这两个地名,颠倒之后,其地名居然也是实际存在的县名,请看:曲阳(河北),阳曲(山西),武宁(江西),宁武(山西).
我国著名数学家王梓坤教授是江西吉安人.把“吉安”两字一颠倒,便成了安吉.那又是浙江的一个名县,而且出过近代的一位大名人,号称诗、书、画三绝的大篆刻家吴昌硕.
我国有2000多个县,类似这样的例子为数不少,为了节省篇幅,姑且再说下面两个:子长(陕西),长子(山西),丰南(河北),南丰(江西),其余的不再一一列举.
找到颠倒地名的例子,这自然不是一桩轻而易举之事.试问:你能在地图上瞎找一通地把它“挖掘”出来吗?这就需要利用电脑的信息存储与检索功能,或者查阅相关的书籍了.所以,它实际上是一种集各种知识和能力兼而有之的一种很好的游戏.
中国历代都有书法大家,不少书法爱好者在常用的汉字里有“颠倒十三太保”的说法.原来,中国有13个常用字,把它们上下颠倒过来看,仍然是一个汉字,有些甚至同原来的字一模一样.这13个字就是:一,十,中,田,王,由,甲,口,日,士,干,非,曰.
由此联想到现在全世界通用的阿拉伯数字,其中可分为三类:
第一类是上下颠倒以后维持原状的,它们是0,1,8.
第二类是上下颠倒以后相互转换的.例如6变为9,9变为6.
第三类是颠倒之后,面目全非的,例如2,3,4,5,7.
有人为此而挖空心思,编出了趣题.为了测验你的智力,你不妨来试一下.
(1)请在下面的12个数字中圈出6个,使其总和等于21:
(2)一个篮子里头有半打(一打为12个)以上(大于6个)的鸡蛋,既有白鸡蛋,又有黄鸡蛋.前者x个,后者y个.把x和y相加,再上下颠倒去读,所得之数正好是x和y的乘积.请问篮子里共有多少个鸡蛋?
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