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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

若内心、外心都在三角形内,则这个三角形的形状是

[  ]

A.锐角三角形  B.直角三角形

C.钝角三角形  D.不能确定

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

如图所示,⊙O的两条弦AB、CD相交于点E,AC和DB的延长线交于点P,则下列结论中成立的是

[  ]

A.PC·CA=PB·BD

B.CE·AE=BE·ED

C.CE·CD=BE·BA

D.PB·PD=PC·PA

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

如图所示,直线AB切⊙O于点C,则图中的弦切角共有

[  ]

A.2个  B.3个  C.4个  D.6个

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

三角形的内心具有性质

[  ]

A.到三角形三个顶点的距离相等

B.到三角形三边距离相等

C.内心不一定在三角形内

D.到顶点的距离等于它到对边中点距离的2倍

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

如图所示,以平行四边形ABCD的一边AB为直径作⊙O,它过点C,若∠AOC=70°,那么∠BAD的度数为

[  ]

A.145°  B.140°  C.135°  D.130°

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

同圆中的两条弦长为,它们的弦心距为,且,那么的大小关系是

[  ]

A.
B.
C.
D.无法确定

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科目: 来源: 题型:013

下列说法错误的是( )

A.若,则

B.若互为倒数,则

C.二次函数的图象是轴对称图形

D.如果坡角为,那么坡度为1

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

用反证法证明“若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离d大于r,则点P在⊙O的外部”,首先应假设

[  ]

A.d<r
B.d≤r
C.点P在⊙O上或点P在⊙O内
D.点P在⊙O外

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

如图所示,点A、O、D以及B、O、C分别在一条直线上,则圆中弦的条数为

[  ]

A.2   B.3   C.4   D.5

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:013

若锐角A<60°,则tanA的值一定

[  ]

A.大于    B.小于

C.大于    D.小于

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