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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 平行线、命题、定理、证明 题型：044

    证明题

    已知：如图，AC∥BD，AE、BE分别平分∠A，∠B．求证：∠AEB=．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 平行线、命题、定理、证明 题型：044

    证明题

    已知：如图，E是BC延长线上一点，∠A=∠B，CD∥BA．求证：CD平分∠ACE．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 平行线、命题、定理、证明 题型：044

    证明题

    已知：如图，AB和CD相交于点O，且∠C=∠COA，∠D=∠BOD．求证：AC∥BD．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 相交线、垂线 题型：044

    解答题

    如图，OC垂直于锐角AOB的一边OA，且∠BOC∶∠AOB=4∶1，求锐角∠AOB的度数．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 相交线、垂线 题型：044

    解答题

    如图，MCN为一直线，且∠A=∠ACM，∠B=∠BCN，求∠A＋∠B＋∠ACB的度数．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 相交线、垂线 题型：044

    解答题

    如图，OC⊥OA，OD⊥OB，∠BOC=，求∠AOD的度数．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 相交线、垂线 题型：044

    解答题

    如图，AB、CD、MN为直线，且∠2=∠3，∠1=，求∠4的度数．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 角 题型：044

    解答题

    已知：如图，∠AOB与∠AOD的度数的比是2∶11，∠AOC=∠BOD=，求

    ∠AOB、∠BOC的度数．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 角 题型：044

    解答题

    如图，直线AB、CD相交于O，OE平分∠AOB，∠AOC=，求∠COE的度数．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期初一数学形成性教学评估 角 题型：044

    解答题

    已知∠A是∠B的补角，且∠A等于∠B的4倍，求∠B的余角等于多度？

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